ivydaydream

「我不想我的小孩輸在起跑點上」。這是現在很多父母的想法，為了讓自己的小孩比別的小孩多一分優勢，很多父母在孩子小的時候，就送他們去補習，去學額外的語言或才藝。這些舉動，是父母為了孩子的將來而舖的路，還是有某一部分的想滿足自己的虛榮心呢？讓自己可以在朋友面前自豪的說：「我的小孩是鋼琴七級喔！」或是「我家寶貝的英文說的可棒的咧！」但這些真的都是孩子要的嗎？而小小年紀的他們又真的能吸收多少呢？ 

　　記得跟朋友聊天的時候，她說她有個朋友把小孩送去學英文，我贊同式的說道：「喔！不錯啊！畢竟現在英文是世界第一大語言嘛！」又接著問她：「那小孩幾歲呀？」她說：「兩歲！」我聽了後只有一個感覺，「天呀！這太荒謬了吧！」相較於以前的我們，現在的孩子幾乎都逃不過補習班的魔掌。舉凡英文、畫畫、心算、珠算、鋼琴、小提琴、跳舞．．．等等，每天行程排的滿滿的，這樣對孩子真的有比較好嗎？父母為此投下大把大把的鈔票和時間，甚至不辭辛勞的載著孩子到處跑，盡自己的能力去栽培孩子，這是好的。可是有多少父母問過孩子：「你喜歡嗎？」「你想學嗎？」孩子的意願，是不是該被重視考慮？還是應該被看待成年紀尚小的他們還不懂呢？之前的某一天，我催促著九歲的小姪子去換衣服準備上跳舞課，他低咕了一句：「真的很不想去耶！」我聽到了，我停下來問他：「你不想去怎麼不跟媽媽說呢？」他說：「媽媽還是會叫我去啊！」當下我真的不知道該怎麼接下去。孩子有他們自己的想法，有他們自己的意願，勉強他們去做他們不喜歡的事，效果應該也不見理想吧！

　　其實，孩子的起跑點該怎麼被定義呢？先跑就一定會贏嗎？我常跟朋友說到，我覺得現在小孩的童年已經變調了，他們不知道在溪裡釣到第一條魚的興奮、他們不知道一大群小孩玩著捉迷藏的刺激、他們不知道自己用土塊搭起窯子悶烤出來的雞肉特別好吃、他們不知道露營夜遊時的緊張。而取代這些的是，鋼琴級數的檢定考試、補習班的英文會話、心算和珠算的數學題目．．．等等。如果沒有這些，難道孩子的未來就會比較難走嗎？至少我並不這麼認為的。

　　孩子的童年該是快樂的。我很慶幸現在的我，可以在躺在床上的時候，回想著以前露營的時候，一邊洗冷水澡一邊大叫好冷的趣事、想著在田野打棒球，奔回本壘時的快感、想著為了養蠶寶寶，偷摘隔壁阿伯的桑葉的刺激、想著光著腳丫捲起褲管，在溪裡抓蝌蚪的回憶、想著一群小孩湊錢買氣球，最後打起水球大戰的故事、想著為了學騎腳踏車，摔的坑坑洞洞的過往。出國唸大學了，開始工作了，再也回不去那種無憂無慮、毫無壓力的小時候，但我卻比別人多了一點故事，多了一點回憶。我真的比別人落後很多嗎？我想我的未來，還是一條康莊大道的。